Новый научный труд исследователей из Университета Карнеги-Меллон (США) проливает свет на то, как использование Google может как стимулировать, так и подавлять творческое мышление. Всё зависит от контекста, в котором применяется технология. Хотя интернет прочно вошёл в нашу жизнь, учёные призывают сохранять человечность, чтобы эффективно использовать его возможности.
Креативность и эффект фиксации
Для успешной адаптации к изменениям людям необходимо генерировать новые идеи и находить нестандартные решения проблем. Однако в психологии известен так называемый эффект фиксации — склонность зацикливаться на определённом типе мышления после знакомства с конкретными примерами. Именно этот эффект может препятствовать креативности.
Учёные из Университета Карнеги-Меллон решили выяснить, как интернет, а именно доступ к поиску Google, влияет на способность людей к творческому мышлению — как в одиночку, так и в группах.
В исследовании участвовали 244 студента в возрасте от 18 до 22 лет. Их разделили на две группы: с доступом к Google и без. Задача — за три минуты придумать как можно больше необычных способов использования зонта или щита.
Идеи оценивались по количеству, оригинальности и полезности. Анализ проводился как на уровне индивидуального участия, так и с точки зрения групповой «мозгового штурма» — объединения идей нескольких участников.
Интернет помогает не всегда
Индивидуальная креативность:
При работе с предметом «зонт» (для которого Google предлагал множество подсказок) участники с доступом к интернету действительно выдали больше идей. Однако с «щитом», по которому информации было меньше, разницы между группами не наблюдалось.
Групповая креативность:
Здесь результаты были однозначными — группы без Google генерировали более разнообразные и оригинальные идеи. Участники, не использующие интернет, чаще предлагали уникальные, «одиночные» варианты, которые не повторялись у других. В то же время группы с доступом к поисковику склонялись к одинаковым, шаблонным решениям.
По словам профессора Дэнни Оппенгеймера, главного автора работы, это стало первым зафиксированным случаем, когда эффект фиксации был вызван интернет-поиском. Люди, вдохновляясь одними и теми же результатами поиска, склонны мыслить в одном направлении и тем самым теряют разнообразие мышления.
Исследователи также оценили идеи по трем критериям: полезность, новизна и креативность. Группы без доступа к интернету чаще предлагали более эффективные и творческие решения. Преимущество по показателю «новизны» было менее выраженным, но в целом безинтернетные группы показали лучшие результаты.
Почему это важно
У эксперимента есть и ограничения: использовались только два объекта (зонт и щит), время на задание было ограничено тремя минутами, а участники представляли довольно узкую демографическую группу — студентов престижных вузов. Тем не менее, полученные выводы можно экстраполировать на реальные условия.
Исследование демонстрирует, что при групповом мозговом штурме избыточное использование интернета может приводить к однотипным идеям и снижению креативности. Это особенно важно в контексте решения масштабных социальных задач, где ценится нестандартное мышление.
Авторы исследования подчёркивают: речь не идёт о полном отказе от использования интернет-поиска. Вопрос в том, как и когда мы прибегаем к технологиям.
«Интернет не делает нас глупее, но мы можем пользоваться им не самым полезным образом», — говорит профессор Оппенгеймер.
«Мы должны помнить о своей уникальности и способности мыслить иначе, чем алгоритмы. Это звучит как урок из детского сада, но именно индивидуальность — ключ к оригинальному решению сложных задач», — добавляет его коллега Марк Паттерсон.
Исследование опубликовано в журнале Memory & Cognition.
